terça-feira, 13 de abril de 2010

Novela e a violência

Qual o papel das novelas? Entretenimento, lazer, formação de conceitos, quebras de preconceitos, enfim tem papel relevante na formação da sociedade, portanto as responsabilidades dos criadores tornam-se de grande relevância, pois através de seus enredos poderão influenciar comportamento, em especial o entendimento moral das coisas e a banalização de situações que merecem tratamento diferencial.

Vejamos o que acontece normalmente nas novelas, o bandido passa o maior tempo se dando bem e somente nos dois últimos dias se da mal, portanto se fizermos um paralelo com a vida, podemos dizer que somente na velhice iremos nos dar mal, e apoiado por uma lei que protege o idoso, sairemos ilesos, que o diga o juiz Lalau.

Parece uma idéia descabida, mas para uma população que chega a agredir o artística que faz o papel de bandido na novela, podemos dizer que há uma proximidade muito grande com a realidade, assim a tese de que a novela pode formar comportamento não há nada de estranho.

E aí mora o perigo para a sociedade, a banalização da violência, a novela mostrando que o bandido se dá bem num espaço maior na novela e que a maioria de suas ações passam impunes, acaba passando o conceito que o crime compensa, pois o custo beneficio é pro crime, pois a morte é a única coisa certa e se pudermos passar a grande parte da vida numa boa, a custa do trabalho dos outros, este custo compensa.

domingo, 11 de abril de 2010

Desabamento no Rio de Janeiro

Os desmoramentos nos morros cariocas tem solução, basta destinar áreas públicas para assentar população de baixa renda; entretanto estas áreas estão em sua maioria ocupadas por pessoas abastadas, de bom poder aquisitivo, pois estas áreas são salubres e com relevo estável.
Desta forma sobra para os mais pobres as áreas de riscos, margens de rios, ou seja, áreas que não apresentam condições de construção de moradias dignas e a situação mais absurdas que dificilmente o poder público consegue recuperar estes terrenos para fazer assentamentos de população de baixa.
O que é triste é ver que o lixo da elite mata literalmente os mais pobres do Rio, pois estão soterrados com aquilo que os de maior poder aquisitivo jogaram por ser, simplesmente, lixo ou não usava mais ou não precisava. E o tempo que vai apagar estes fatos e serão esquecidos assim que chegar o verão e as chuvas parerem, sairá da midia e assim ficarão abandonados e as areas nobres continuarão a ser especuladas e os mais humildes financeiramente continuarão sem moradias dignas; por este motivo nos devemos continuar a buscar a recuperar os terrenos publicos para assentar população carente, dando prioridades para as habitações de interesse social.

Educação e familia

Palestra ministrada pelo médico psiquiatra Dr. Içami Tiba, em Curitiba, 23/07/08.

O palestrante é membro eleito do Board of Directors of the International Association of Group Psychotherapy. Conselheiro do Instituto Nacional de Capacitação e Educação para o Trabalho "Via de Acesso". Professor de cursos e workshops no Brasil e no Exterior.
Em pesquisa realizada em março de 2004, pelo IBOPE, entre os psicólogos do Conselho Federal de Psicologia, os entrevistados colocaram o Dr. Içami Tiba como terceiro autor de referência e admiração - o primeiro nacional.
• 1º- lugar: Sigmund Freud;
• 2º- lugar: Gustav Jung;
• 3º- lugar: Içami Tiba..

1. A educação não pode ser delegada à escola. Aluno é transitório. Filho é para sempre.

2. O quarto não é lugar para fazer criança cumprir castigo. Não se pode castigar com internet, som, tv, etc...

3. Educar significa punir as condutas derivadas de um comportamento errôneo. Queimou índio pataxó, a pena (condenação judicial) deve ser passar o dia todo em hospital de queimados.

4. É preciso confrontar o que o filho conta com a verdade real. Se falar que professor o xingou, tem que ir até a escola e ouvir o outro lado, além das testemunhas.

5. Informação é diferente de conhecimento. O ato de conhecer vem após o ato de ser informado de alguma coisa. Não são todos que conhecem. Conhecer camisinha e não usar significa que não se tem o conhecimento da prevenção que a camisinha proporciona.

6. A autoridade deve ser compartilhada entre os pais. Ambos devem mandar. Não podem sucumbir aos desejos da criança. Criança não quer comer? A mãe não pode alimentá-la. A criança deve aguardar até a próxima refeição que a família fará. A criança não pode alterar as regras da casa. A mãe NÃO PODE interferir nas regras ditadas pelo pai (e nas punições também) e vice-versa. Se o pai determinar que não haverá um passeio, a mãe não pode interferir. Tem que respeitar sob pena de criar um delinquente.

7. Em casa que tem comida, criança não morre de fome . Se ela quiser comer, saberá a hora. E é o adulto quem tem que dizer QUAL É A HORA de se comer e o que comer.

8. A criança deve ser capaz de explicar aos pais a matéria que estudou e na qual será testada. Não pode simplesmente repetir, decorado. Tem que entender.

9. É preciso transmitir aos filhos a idéia de que temos de produzir o máximo que podemos. Isto porque na vida não podemos aceitar a média exigida pelo colégio: não podemos dar 70% de nós, ou seja, não podemos tirar 7,0.

10. As drogas e a gravidez indesejada estão em alta porque os adolescentes estão em busca de prazer. E o prazer é inconsequente.

11. A gravidez é um sucesso biológico e um fracasso sob o ponto de vista sexual.

12. Maconha não produz efeito só quando é utilizada. Quem está são, mas é dependente, agride a mãe para poder sair de casa, para fazer uso da droga . A mãe deve, então, virar as costas e não aceitar as agressões. Não pode ficar discutindo e tentando dissuadi-lo da idéia. Tem que dizer que não conversará com ele e pronto. Deve 'abandoná-lo'.

13. A mãe é incompetente para 'abandonar' o filho. Se soubesse fazê-lo, o filho a respeitaria. Como sabe que a mãe está sempre ali, não a respeita.

14. Se o pai ficar nervoso porque o filho aprontou alguma coisa, não deve alterar a voz. Deve dizer que está nervoso e, por isso, não quer discussão até ficar calmo. A calmaria, deve o pai dizer, virá em 2, 3, 4 dias. Enquanto isso, o videogame, as saídas, a balada, ficarão suspensas, até ele se acalmar e aplicar o devido castigo.

15. Se o filho não aprendeu ganhando, tem que aprender perdendo.

16. Não pode prometer presente pelo sucesso que é sua obrigação. Tirar nota boa é obrigação. Não xingar avós é obrigação. Ser polido é obrigação. Passar no vestibular é obrigação. Se ganhou o carro após o vestibular, ele o perderá se for mal na faculdade.

17. Quem educa filho é pai e mãe. Avós não podem interferir na educação do neto, de maneira alguma. Jamais. Não é cabível palpite.. Nunca.

18. Muitas são desequilibradas ou mesmo loucas. Devem ser tratadas. (palavras dele).

19. Se a mãe engolir sapos do filho, ele pensará que a sociedade terá que engolir também.

20. Videogames são um perigo: os pais têm que explicar como é a realidade, mostrar que na vida real não existem 'vidas', e sim uma única vida. Não dá para morrer e reencarnar. Não dá para apostar tudo, apertar o botão e zerar a dívida.

21. Professor tem que ser líder. Inspirar liderança. Não pode apenas bater cartão.

22. Pais e mães não pode se valer do filho por uma inabilidade que eles tenham. 'Filho, digite isso aqui pra mim porque não sei lidar com o computador'. Pais têm que saber usar o Skype, pois no mundo em que a ligação é gratuita pelo Skype, é inconcebível pagarem para falar com o filho que mora longe.

23. O erro mais frequente na educação do filho é colocá-lo no topo da casa. O filho não pode ser a razão de viver de um casal. O filho é um dos elementos. O casal tem que deixá-lo, no máximo, no mesmo nível que eles.. A sociedade pagará o preço quando alguém é educado achando-se o centro do universo.

24. Filhos drogados são aqueles que sempre estiveram no topo da família.

25. Cair na conversa do filho é criar um marginal. Filho não pode dar palpite em coisa de adulto. Se ele quiser opinar sobre qual deve ser a geladeira, terá que mostrar qual é o consumo (KWh) da que ele indicar. Se quiser dizer como deve ser a nova casa, tem que dizer quanto isso (seus supostos luxos) incrementará o gasto final.

26. Dinheiro 'a rodo' para o filho é prejudicial. Mesmo que os pais o tenham, precisam controlar e ensinar a gastar.
Frase: "A mãe ou o pai que leva o filho para a igreja, não vai buscá-lo na cadeia!!!"


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Alguns homens veem as coisas como são, e dizem: Porquê? Eu sonho com as coisas que nunca foram e digo: Porque não?
(George Bernard Shaw)